为了学校心理健康教育发展，进一步提升心理健康教育教师队伍的专业技能和业务水平，12月20日下午，我校开展了第二期班主任心理健康能力提升研讨会，政教处于杰主任主持会议，全体班主任参加会议。

于主任分享了几个发生在身边的案例，让班主任认识到关注学生心理健康是十分重要的，在面对有心理健康问题的同学时，应该要用爱的眼光去看待他们，并要把握好教师和学生的心理距离，注意倾听、学会共情，及时疏导。在教育教学工作中教师不要试图去改变和控制学生，而是要保持一颗平常心去宽容和接纳学生，遵循学生成长的规律。

除了学生的心理健康问题，教师的心理健康也十分重要。现代社会，教师面临着各种压力，免不了有各种各样的心理困惑，自身保持乐观的心态非常重要。老师们应善于做好自身的心理调节，学会缓解自身的心理压力。而且教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，所以每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善并提升人格魅力。

通过此次研讨，老师们进一步认识到了关注自我心理健康、加强自我情绪调控的重要性，提升了做好学生心理健康工作的能力，引领学生快乐学习，积极生活。

来源：固安县第四小学

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