战雀笔记为提高课堂教学水平，促进教师之间的交流，夯实教学基本功，进一步加强师资培养，切实提升教育教学质量。我校以周为周期、以年级组为单位的全学科汇报课系列活动本周圆满结束。本期汇报课涵盖数学、历史、物理三个学科，共有4位教师参与其中。
数学学科陈丽艳老师的授课内容为《不等式(组)中参数确定的技巧》。陈老师通过创设情景导入新课，自然地引出了不等式及不等式组的性质、解题步骤及解集的表示方法。活动探究环节则鼓励学生大胆猜想,对研究的问题发表见解,在进行探索、合作与交流后,涌现出多样化的解题思路，陈老师及时予以引导、归纳和总结,让学生感知生活中不等关系处处存在。
本课主要采用“教师创设问题情境—学生自主探索与小组合作交流—展示归纳—变式练习”的教学思路,把探索知识的主动权完全交给学生,让学生真正成为学习的主人。通过问题情境的设置,诱发学生的学习兴趣,营造了师生之间共同成长的和谐学习氛围。
教师授课
听评课
历史学科张坤灵老师的授课内容为《第三单元明清时期:统一多民族国家的巩固与发展》。本节课作为一节单元复习课，张老师首先对传统复习形式进行突破，使用“落日余晖”的主题对明清时期的政治、经济、思想、文化等方面展开复习巩固，从多角度描绘封建时代晚期的中国形象。张老师准确把握复习深度，在巩固运用原有基础知识上，更注重让学生从宏观视角、中外联系等方面评析事物，体现对七年级学生历史学科核心素养培养的思考与设计。
教师授课
听评课
数学学科高瑞阳老师的授课内容为《期末卷分析与知识复习》。高老师首先选取了往年廊坊市期末测试卷的部分试题进行讲解，对疑难问题按章节进行了知识分类，然后依次讲解数据分析、二次根式、勾股定理和平行四边形章节题目，回顾重难点知识。课堂中侧重对勾股定理章节内容的重点复习，学生们通过课前做题、课中更正、自主探究、合作讨论、课堂展示等形式对本章内容进行整合、梳理和回忆。课堂氛围活跃，师生配合默契，学生的学习积极性高、参与度高，对知识点有了更深刻的理解。
教师授课
听评课
物理学科张雪亭老师的授课内容为《压强》。张老师指导学生根据生活经验猜想压力的作用效果与哪些因素有关，并设计实验进行验证。张老师注重学生的学习体验与全员参与度，使用小组实验的形式让物理结合生活，在生活中理解物理的意义，对学生进行科学与情感的教育。
整堂课教学环节流畅，板书工整条理明晰，在课堂教学中，还适当的进行知识拓展，促进了学生的物理学科核心素养的提高。
教师授课
听评课
本周既有经验丰富的骨干教师传授教学经验，又有青年教师的风采展示，他们都能立足课标，为参与听评课的教师带来了新的教学启发。学科组的教师积极参与课前磨课、课后评课活动，通过集体智慧寻求成长和进步。相信通过本学期的汇报课展示活动对教师的专业成长之路一定有长足的助益。
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